• 목록
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
сипаттау мәтіні бөліктері - сипаттау мәтіні қандай сұрақтарға жауап береді [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Сипаттау мәтінінің ерекшелігі: 1) Сөйлемдер заттың түр — түсін, қасиетін суреттейді. 2) Сипаттау мәтіні «Қандай?» деген сұраққа жауап береді. 3) Тірек сөздер – сын есімдерден болады.(2. Тыңдаған мәтін бойынша, мәтін мазмұны бойынша жабық сұрақтарға жауап береді; Оқушылардың көбі жасай алады: сызба/кестені қолдана отырып. Сипаттау мәтіні қандай да бір оқиғаны баяндап, не істеді? сұрағына жауап береді. 9. Пайымдау мәтіні белгілі бір пікірді түсіндіреді, дәлелдейді және не. Қандай деген сұраққа жауап береді екен 3. 2 Ережемен таныстыру. Демек, балалар сипаттау мәтіні дегеніміз зат немесе құбылысты. 1.Оқушыларды мәтін түрлерін ажырата білуге, Жоспар бойынша мәтін құрастыра білуге үйрету. 2. Байланыстырып сөйлеу тілін, жол туралы цитата ақыл-ойын дамыту.Сөздік қорын молайту.Сауатты,көркем жазу дәптері. 3. Үлкендерді сыйлауға, адамгершілікке. Сипаттау мәтінінің ерекшелігі: 1) Сөйлемдер заттың түр түсін, қасиетін суреттейді. 2) Сипаттау мәтіні «Қандай?» деген сұраққа жауап береді. 3) Тірек сөздер – сын. Сипаттамалық мәтіндер бұл элементтің пайда болуын сипаттайтын, факт, адам, жағдай, объект, жануар болуы мүмкін мәтіндер. Тыңдаған мәтін бойынша тірек сөздерді белгілей біледі, мәтін мазмұны бойынша жабық сұрақтарға жауап береді; -тірек сөздер арқылы сипаттау мәтінін және оның құрылымдық бөліктерін анықтайды; -үлгі бойынша сөйлем құрамында қаратпа сөзді ажырата алады, сөйлем сызбасы негізінде тыныс белгісін қолданады. Оқушылардың көбі. Сипаттау мәтіні дегеніміз не? әңгімелеу. Ответ: жаз туралы тақпақ балабақшаға зат немесе құбылысты суреттеп, сипаттайтын мәтін сипаттау мәтіні деп аталады. ол сөйлемдер заттың сынын білдіреді. сұрағы. 2 сыныпқа арналған қазақ тілі пәнінен мәтіннің түрлерін қайталаусабағына арналған презентация. Мәтіннен қандай ой түйдің? Дескрипторы:тірек сөздерді анықтайды; -мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді; -мәтіннің мазмұнына қатысты ойын.

Сипаттау мәтіні бөліктері, сипаттау мәтіні қандай сұрақтарға жауап береді

Қанаты қандай? Бұл сипаттау мәтіні. Сипаттау мәтінінің ерекшелігін өздерің тауып айта аласыңдар ма? (Әр топтың жауабын тыңдау). Сипаттау мәтінінің ерекшелігі: 1) Сөйлемдер заттың түр түсін, қасиетін суреттейді. 2) Сипаттау мәтіні Қандай? деген сұраққа жауап береді. 3) Тірек сөздер – сын есімдерден болады.(2 тірек сызбада көрсету). Пайымдау мәтінінің ерекшелігі: 1) Пайымдау мәтіні Неліктен? деген сұраққа жауап береді. 2) Бірінші сөйлемде негізгі ой айтылады. Ал қалған сөйлемдерде сол ой дәлелденеді. 2 сыныпқа арналған қазақ тілі пәнінен мәтіннің түрлерін қайталаусабағына арналған презентация. 1.Оқушыларды мәтін түрлерін ажырата білуге, Жоспар бойынша мәтін құрастыра білуге үйрету. 2. Байланыстырып сөйлеу тілін, ақыл-ойын дамыту.Сөздік қорын молайту.Сауатты,көркем жазу дәптері. 3. Үлкендерді сыйлауға, адамгершілікке. Сипаттау мәтіні бір затты не құбылысты сипаттайды және қандай? Қалай? Деген сұрақтарға жауап береді. Мұнда пейзаж суреттеледі немесе портретке мінездеме беріледі. Мысал, мәтінде. Сұрақ – жауап:Мәтін дегеніміз не? — Мәтіннің қандай бөліктері болады? 2) Сипаттау мәтіні «Қандай?» деген сұраққа жауап береді. Кейбір оқушылар: 14 күн ішінде тауарды қайтару Жеке сурет арқылы шағын сипаттау мәтінін құрап, тиісті тыныс белгілерін қойып жазу -Қандай?,қай? деген сұрақтарға жауап береді.

елімізде латын әліпбиін алғаш құрастырған кім, латын әліпбиіне көшу қаншалықты маңызды бастауыш баяндауыш анықтауыш пысықтауыш толықтауыш, сөйлем мүшелері құрамына қарай нешеге бөлінеді опытный актобе маршрут, 52 маршрут қазақ тілі 3 сынып 80 сабақ қмж, қазақ тілі 3 сынып 47 сабақ қмж қант жасау, қант өндірісінің технологиясы




лицензия на недропользование рк
қарамайсың айналаңа музыка скачать
сердце матери сокпакбаев слушать онлайн
машина базар ташкент
жазғы мектеп 2021 есебі

.
==============================================================

~~~~~ гүлжауһар сейітжан ~~~~~

==============================================================
.